Objetivos do emprego de recursos audiovisuais
1) Enriquecem a experiência sensorial, base da aprendizagem. Tudo deve passar previamente pelos sentidos;
2) Facilitam a aquisição e a fixação da aprendizagem;
3) Têm forte poder motivador, constituindo-se em uma das mais importantes fontes de incentivação;
4) Estimulam a imaginação e a capacidade de abstração do aluno se usados sem excesso;
5) Economizam tempo, já que longas explicações são substituídas, com vantagem para a observação de um espécime, por exemplo;
6) Estimulam as atividades discentes se usados dinamicamente e como ponto de partida para tais atividades;
7) Enriquecem o vocabulário dos alunos se o professor sabe tecer comentários apropriados sobre o que os alunos viram ou ouviram;
8) Se bem utilizados, os recursos contribuem para o desenvolvimento da capacidade criativa do aluno, pois:
- Motivam e despertam o interesse.
- Vitalizam a atividade do aluno.
- Favorecem o desenvolvimento da capacidade de observação.
- Dão consistência ao essencial de cada tema.
- Reforçam a aprendizagem, possibilitando uma integração das diversas atividades.
- Aproximam o aluno da realidade.
- Visualizam ou concretizam os conteúdos da aprendizagem.
- Fornecem material de experiência.
- Ilustram as noções mais abstratas.
- Permitem a fixação da aprendizagem.
- Oferecem informações e dados.
- Servem para desenvolver o domínio psicomotor.
- Valem para a experimentação concreta.
A próxima é Professor da E.B. – Recursos Didáticos 6/8
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